前言

　　此處可以就為何選擇這個題目，透過什麼方法、運用什麼概念進行資料搜集，整篇
　　文章的討論架構與範圍，以及想要達成的目的擇要而寫。

評分重點：

　　是否述及研究動機、研究方法、論文大綱⋯。

正文

　（一）「正文」為小論文之主體所在。

　（二）在形式上必須分層次、分段來條列說明。「正文」之論述層次可參考下例：
　　　　一、○○○○
　　　　　　（一）○○○○
　　　　　　　 1、○○○○
　　　　　　　　（1）○○○○
　　　　（小論文因規模較小，建議分成四個層次即可，若不敷使用，可參考博碩士
　　　　論文格式）
　（三）在內容上應特別強調相關資料的引用、彙整、分析、辯證，亦即需「引經據
　　　　典」地進行文獻探討。
　（四）文中引用別人資料時需加註資料來源，若直接引用原文，請以粗體並加「」
　　　　標明，引用結束需標明（作者，年代）⋯，並於「肆●引註資料」段說明資
　　　　料來源。【注意：引用參考資料（單一書籍、期刊、報紙⋯）之原文不得超
　　　　過50字，詩文、劇本、法律條文等不在此限。未按照此規定之作品，只給1
　　　　分】
　（五）正文中如有引用圖/表，圖/表須有編號及標題。圖之編號/標題在下，表之編
　　　　號/標題在上，圖/表下面可註明資料來源。(圖大小不得超過頁面1/4，表不在
　　　　　此限)

評分重點：

各標題之安排是否合乎邏輯，內容是否完整、是否分層次論述。文中引用別人資料時需加註資料來源，若直接引用原文，需以粗體並加「」標明，引用結束需標明（作者，年代）⋯，並於「肆●引註資料」段說明資料來源。

【注意：引用參考資料（單一書籍、期刊、報紙⋯）之原文不得超過50字，詩文、劇本、法律條文等不在此限。未按照此規定之作品，只給1分】

結論

　（一）「結論」主要包括研究過程中所遇到的種種現象思考、或根據研究結果提
　　　　出看法，以及提出未來值得進一步研究的方向。
　（二）結論亦可用條列方式陳述，使讀者清楚明瞭。

評分重點：

是否提出自己的觀點或發現。

引註資料

　（一）由於小論文寫作的重點在於援引相關資料進行討論，不僅要「言之有物」，
　　　　也要「言之有據」，因此，每篇小論文皆需附引註資料。
　（二）引註資料亦可方便讀者依線索尋找原資料閱讀，故需註明清楚。
　（三）小論文比賽目的在引導同學利用圖書館各項資源，建議同學應多蒐集各種
　　　　纇型的資料加以研讀，小論文比賽參考資料至少3篇並不得全部來自網站。
　　　　【未按照此規定之作品，只給1分】
　（四）引註資料書寫範例請參閱中學生網站『引註資料寫作格式範例』，因不同
　　　　學科採用的論文格式不同，指導老師可依作品性質指導學生採用不同論文
　　　　格式，本範例僅列舉範本，非唯一標準。

評分重點：

至少3種/篇(圖書、期刊、報紙、資料庫⋯)。引註資料不得全部來自網站。【未按照此規定之作品，只給1分】